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7月3日 習字の時間
筆の着き方や運び方に気を付けて書いています。
準備や片付けなどもきびきび出来るようになりました。
1年生、算数。ブロックを操作して計算問題を解いていました。
2年生、算数。プリントに挑戦。習熟の時間でした。
3年生、図工。自分の好きな物を絵に表していました。
5年生、算数。多角形の内角の和の求め方を話し合っていました。
6年生、算数
5年生、音楽
2年、図工。片付けを終え、終わりのあいさつをしようとしていました。
6年生、社会。葉っぱに袋を掛け、変化を観察していました。
この後、どんな変化があったのでしょうか? 植物のつくりについての学習のようでした。
2026年07月03日
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